Знакомство с библиотекой цели и задачи

Библиотечный урок

знакомство с библиотекой цели и задачи

Первый библиотечный урок, на котором происходит знакомство книгой, библиотекой, ее правилами, рассказывает о первом библиотечном Цели: Дать учащимся первых классов базовые понятия по основам. Мероприятие знакомит учащихся с библиотекой, правилами поведения, прививает Цель: первое посещение библиотеки, общее знакомство. Задачи. Цель: знакомство с библиотекой, формирование интереса к книге, знакомство с правилами обращения с книгой. Задачи: дать понятие.

Формировать у детей реалистические представления о труде взрослых людей. Вовлекать родителей в работу по ознакомлению детей с профессией библиотекаря. Положительно влиять на интеллектуальное и нравственное развитие детей через активизацию познавательного интереса и расширение их кругозора.

ЗНАКОМСТВО С БИБЛИОТЕКОЙ

Работники библиотеки радушно встретили ребят и предложили совершить увлекательное путешествие в мир книг. Дошколята с большим интересом и завораживающими взглядами слушали рассказ библиотекаря. Она познакомила детей с коллекцией книг, журналов, рассказала о правильном обращении с книгами, как выбирать книги и как вести себя на абонементе и в читальном зале.

знакомство с библиотекой цели и задачи

Ребята узнали, по какому принципу они располагаются в библиотеке, что больше любят читать дети. Здесь живут и дружат между собой книги, наши верные друзья. В библиотеке очень много книг, журналов, и всё это называется книжным фондом.

знакомство с библиотекой цели и задачи

Какие книги живут в библиотеке? В библиотеке имеются следующие отделы: Абонемент и читальный зал.

Первое знакомство с библиотекой Библиографический урок 1 класс. - презентация

Абонемент — это - то место, где книги выдаются на дом. На некоторое время книга твоя. Читальный зал — это место, где книги на дом не выдаются.

Потому, что есть такие книги, которые могут понадобиться читателям в любое время. Это справочники, словари, энциклопедии и другие книги, которыми часто пользуются читатели.

Этими книгами можно пользоваться только в помещении библиотеки, поэтому в читальном зале есть столы — для работы. В читальном зале тишина нам особенно нуж Уходите разговоры в вестибюли, в коридоры!

Не мешайте нам читать, фантазировать, мечтать! В тишине библиотечной каждый слышит голоса, речи птичьи, человечьи.

знакомство с библиотекой цели и задачи

В каждой книге - чудеса! И, конечно, тишина здесь особенно нужна. Есть у нас в библиотеке и книгохранилище, это помещение, где находятся учебники и малоспрашиваемая литература и книги, которых много имеется в библиотеке.

знакомство с библиотекой цели и задачи

Библиотека — это книжный город. Книги здесь живут в своих домиках-стеллажах. Не разбрасывай книги — ты можешь их потерять. Чтобы стать настоящими читателями, надо знать как нужно вести себя в библиотеке.

Четко и внятно назови свой класс и фамилию, чтобы библиотекарь вычеркнул книгу.

Библиотечный урок "Знакомство с библиотекой"

С библиотечными книгами надо обращаться особенно бережно, чтобы их смогло прочесть как можно больше учеников. Библиотечные книги нельзя терять, иначе в библиотеке не останется ни одной книги.

Книги в библиотеке надо ставить точно на то место, где вы их взяли.

знакомство с библиотекой цели и задачи

Ребята, после того, как вы познакомились с нашей библиотекой, давайте поговорим о книгах, которые вам читали ваши мамы, папы и бабушки и которые вы уже сами прочли. Сейчас мы посмотрим, как вы их знаете. Вы должны ответить на наши вопросы. Когда ученики будут давать правильный ответ — показывать книгу, из которой был взят вопрос.

Назовите писателя, придумавшего сказочных персонажей Винтик и Шпунтик? Скольких разбойников перехитрил Али Баба? Кто из трёх поросят построил самый прочный домик? Они перевоспитали почтальона Печкина.

Ознакомительная экскурсия по теме "Библиотека – дом книг". 1-й класс

Дядя Фёдор, кот Матроскин, пёс Шарик. Сколько братьев было у Элизы, героини сказки Г. Как звали сестру доктора Айболита? Перед вами строчки сказочных повестей. Буду служить тебе славно, Усердно и очень исправно, В год за три щелчка тебе по лбу, Есть же мне давай варёную полбу. Вспомни, кто говорил такие волшебные слова: По щучьему веленью, по моему хотенью. Бамбара, чуфара, лорики, ёрики, пикапу, трикапу, скорики, морики. Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли — быть по моему вели. Ребята, на этом наш урок подошел к концу.